AL ESTAR MEZCLAD@S DE 3 Y 4 AÑOS, EN CLASE, SE PUEDE LLEGAR A CREER QUE A QUIEN TIENE 3 LE VIENE BIEN PORQUE ASÍ TIENE AYUDA DE QUIEN TIENE 4; O QUE QUIE
N TIENE 4 PODRÁ ORGANIZAR SU PENSAMIENTO PARA PODER AYUDAR A QUIEN TIENE 3...PERO LA RIQUEZA DE LA DIVERSIDAD, NO SE QUEDA SOLAMENTE EN ESO..YA QUE EL PROCESO ANTERIOR SE PUEDE DAR AL REVÉS O ENTRE QUIEN TIENE IGUAL EDAD...
AQUI TENEMOS UN EJEMPLO, CÓMO, HOY, ANXO DE 3 AÑOS, ESTÁ AYUDANDO A YONATAN DE 4 AÑOS A ESCRIBIR LA FECHA...

SENCILLAMENTE, MARAVILLOSO
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